2026年7月,浙江農林大學村官學院“青創鄉村 賦能未來”實踐團奔赴浙里三地鄉村,開展暑期社會實踐活動。團隊圍繞文化活態傳承、法治秩序培育、產業提質賦能三大方向,以共創式實踐代替單向調研,引導村民主動參與鄉村建設,探索可復制的鄉村振興新路徑。
在紹興市嵊州市小昆村,團隊聚焦鄉土文化活化傳承。針對村內年輕一代文化認知薄弱、非遺傳承后繼不足等現狀,隊員們走村入戶,傾聽長者口述鄉土故事,用影像記錄村落人文風貌。通過發放、回收二十余份有效問卷,系統梳理村內文化資源底數,以數字化方式留存鄉村記憶,讓本土村民真正成為鄉土文化的講述者與傳承者,為古村文脈延續注入青春活力。
在寧波市寧海市河洪村,立足全國小微權力清單制度發源地的治理優勢,團隊深耕鄉村法治化建設實踐。針對村民公共事務參與度不高、村規民約落地不夠深入等問題,隊員們與村兩委、鄉村運營官面對面座談交流,結合村民走訪調研傾聽基層心聲,真實掌握鄉村治理現狀,總結法治與德治相融共治的基層經驗,助力鄉村治理提質增效。
在麗水市遂昌縣三仁畬族鄉小忠村,團隊聚焦特色產業提質升級。依托當地毛竹、茶葉兩大主導產業,針對品牌辨識度低、產品標準化不足、電商人才短缺等發展痛點,隊員們走進鄉村市集調研產銷現狀,深入山林體驗農作生產、觀摩產業加工流程,并與鄉鎮干部、本土電商主播深入交流,精準梳理產業發展短板,為村落特色產業品牌化、電商化發展找準優化方向。

圖為實踐團成員在民宿進行討論

圖為實踐團在小昆村合影

圖為實踐團成員訪談小昆村村民

圖為實踐團在河洪村與鄉村運營官座談

圖為實踐團在河洪村合影

圖為實踐團在小忠村合影
青年向下扎根,鄉村向上生長。實踐團成員在行走中讀懂鄉村,在對話中理解中國。從文化記憶的守護到法治秩序的構建,從產業品牌的打造到村民主體的喚醒,實踐團將繼續扎根鄉村,以專業所學回應基層之需,將調研成果轉化為服務鄉村的實際行動,在鄉村振興的大舞臺上書寫青春答卷。
2026年7月24日
圖文/浙江農林大學“青創鄉村 賦能未來”大學生暑期社會實踐團