青語設攤宣紅史，共舞童心敬老兵
——貴州工程應用技術學院“青語傳理”實踐隊
為深化紅色文化基層傳播，傳承革命老兵精神，豐富社區老年群體與少年兒童暑期文化生活，7月18日，貴州工程應用技術學院“青語傳理”實踐隊走進畢節市雙樹社區，開展紅色主題系列宣講實踐活動。本次實踐分為街頭設攤宣傳、革命老兵訪談、紅色故事課堂、手勢舞教學四大板塊，實踐隊員面向社區老人、少年兒童兩類群體分層開展服務，把紅色故事、榜樣精神、文化傳承融入宣講與互動之中，讓紅色精神扎根基層。
社區街邊人流密集處，實踐隊設置紅色宣傳攤點，擺放宣傳折頁與主題海報，面向往來的老年群體開展宣講。隊員主動招呼路過的老人駐足，用方言為老人們講解本地紅色歷史、養老惠民政策，遇到視力不好的老人就逐字念出宣傳內容，耐心解答老人的疑問。不少買菜、遛彎的老人圍在攤前，聽隊員講紅色故事，接地氣的擺攤宣講讓紅色文化觸達更多老年群眾。
 
（圖為實踐隊面向社區老人設攤開展紅色宣傳）
實踐隊專門走訪社區內的革命老兵，開展面對面訪談。隊員們圍坐在老兵身旁，認真聆聽老人講述當年參軍參戰、保家衛國的親身經歷，記錄下珍貴的革命歷史細節。老兵的話語樸實卻有力量，講到動情處還拿出當年的老照片給隊員們看，鮮活的革命往事讓在場隊員深受觸動，上了一堂生動的革命傳統教育課。
 
（圖為實踐隊訪談革命老兵的革命往事）
結合老兵訪談收集到的故事，實踐隊面向社區少年兒童開設紅色故事課堂。隊員把革命老兵的經歷、本地紅色歷史轉化為通俗易懂的小故事，講給孩子們聽。小朋友們坐得端正，全程認真聆聽，聽到動人處還會瞪大眼睛，遇到好奇的地方主動舉手提問。紅色故事課堂把老兵的記憶傳遞給孩童，讓紅色記憶在新一代心中傳承。
 
（圖為實踐隊為小朋友開展紅色故事課堂）
故事課堂結束后，實踐隊帶領小朋友們學習手勢舞。隊員分解動作逐一示范，孩子們跟著抬手、揮臂、比心，一步步學習動作。幾遍練習后，孩子們伴著音樂整齊完成整套手勢舞，稚嫩的動作里滿是認真，用律動抒發愛黨愛國的情懷，趣味互動也讓紅色教育更具感染力。
 
（圖為實踐隊教小朋友學習手勢舞）
聽抗戰老兵講親歷的革命故事、給老人和孩子開展宣講的過程，是一次深刻的紅色教育，自身也更加理解了紅色精神的傳承意義，在基層服務中錘煉了溝通能力、厚植了青年擔當。下一步，貴州工程應用技術學院“青語傳理”實踐隊將持續挖掘本地紅色資源，聯動社區老年群體與少年兒童，不斷創新宣講與互動形式，常態化開展紅色文化傳承活動，以青年力量搭建代際傳承的橋梁，讓紅色精神代代相傳。
文字|楊慶
圖片|羅湘喻
責編|曹倩