探尋烏蒙深處振興足跡 感悟化屋苗鄉“繡”美畫卷
7月12日，黔南民族幼兒師范高等專科學校“法治黔行·同心筑夢”實踐團走進黔西市新仁苗族鄉化屋村，實地調研鄉村振興建設成效，感悟民族團結發展帶來的嶄新變化。                        
在化屋村同心廣場，實踐團循著習近平總書記考察化屋村的足跡開展實地參觀學習與調研走訪。途中，黎建岑、李敬敬兩位老師先后為隊員講解化屋村人文歷史和苗族非遺，深刻闡釋傳承中華優秀傳統文化的時代意義。團隊隊員結合實地見聞與課堂知識，逐一交流實踐感悟。

隨后，實踐團走進苗繡坊，薛晉老師開展鑄牢中華民族共同體意識專題宣講。他結合習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要論述，深度解讀“五個認同”的豐富內涵，并依托苗繡非遺產業為鮮活實例，帶大家切實理解各民族文化交融共生的現實意義。

實踐團專訪了化屋景區接待中心負責人楊國安。這位土生土長的化屋村漢子，懷著對家鄉的赤誠，毅然返鄉創辦文旅企業、重組苗族歌舞隊，將景區管理、文化展館運營、基層黨課宣講等工作一肩挑起。多年來，他深耕苗族文化傳承，帶領村民們吃起“旅游飯”，依托文旅產業帶動村民增收致富，讓古老苗寨在文旅融合中煥發新生。

此次化屋村探訪之行是一堂扎根鄉土、內容鮮活的“行走的思政課”。從苗繡工坊的文化宣講到本土鄉賢守望民族文脈的奮斗故事，充分展現出民族團結進步、鄉村振興落地見效的豐碩成果。青年學子走出課堂，在實地走訪中深刻理解“五個認同”的深刻內涵，真切見證民族文化賦能鄉村發展的生動實踐。