深耕心靈療愈，護航少年成長

　　通訊員：王維振、唐詩

　　7月15日上午，湘潭大學法學學部團委、學生會赴常德市未成年人心理健康與預防犯罪宣講調研團前往常德市武陵區司法局，圍繞未成年人心理健康矯正與犯罪預防開展實地調研訪談。團隊隊員與司法局心理咨詢師吳娟深入交流，探究青少年涉罪的心理誘因，探尋青春向善的引導路徑。
　　溯源觀心，讀懂青少年強硬外表下的內心困境
　　外表流露的暴躁張揚，往往是未成年人內心空虛、無助的保護色。擁有多年一線矯正工作經驗的心理咨詢師吳娟坦言，認知片面、情緒調節能力不足，是絕大多數涉罪青少年共有的特征。這類孩子缺少緩沖負面情緒的渠道，一旦遭遇人際摩擦，極易曲解他人意圖，遇事習慣用暴力方式宣泄情緒。
　　談及此種現象，吳娟給出了形象的總結：“這種極具攻擊性的外在表現，本質上是“虛張聲勢”，是內心脆弱催生的被動防御姿態。”倘若任由這種扭曲的防御機制不斷固化，青少年極易形成偏激思維，逐步突破行為底線，最終觸碰法律紅線。
　　由此可見，常態化的前置心理疏導至關重要。及時為青少年疏導內心郁結，方能從根源預防未成年人違法犯罪。

　　聚焦家庭，正視教育失當造成的青少年成長困境
　　“家庭因素對青少年涉罪心理的塑造，占比高達八成。”吳娟的一番話，讓在場隊員陷入深思。結合常年一線矯正經歷，她梳理出兩類極易催生青少年心理隱患的典型家庭模式：一類是疏于陪伴的放養型家庭，家長對孩子不聞不問，長期漠視孩子的情感訴求，親子間缺乏有效溝通；另一類則是高壓管控的打壓式家庭，父母習慣一味否定、苛責子女，孩子沒有傾訴煩惱、釋放情緒的空間。
　　長期缺失接納與共情，使青少年在家中無法獲得歸屬感，只得向外尋覓情感寄托。不少孩子渴求認可與陪伴，誤將社會閑散人員間的“江湖義氣”當作精神依靠，盲目跟隨同伴實施盜竊、尋釁滋事等違法行為。一樁樁鮮活的案例充分印證，家庭教育中情感溝通的缺位，會迫使未成年人向外尋找情緒出口，誤入不良社交圈層，在錯誤的價值引導下迷失本心，一步步走向違法歧途。

　　圖2三下鄉團隊與司法局工作人員交流現場圖

　　共治紓困，多方合力疏導青少年心理癥結
　　挽救迷途少年，從來不是家庭單方面的責任，更需要家庭、社區、司法機關協同聯動、合力施治。吳娟分享了一則案例：母親處事強勢獨斷，長期壓制孩子的自我表達；父親沉默寡言，難以給予孩子情感支撐。壓抑的家庭環境令孩子自我封閉，拒絕交流。吳娟沒有勸說固執的父母，而是委托孩子的姐姐搭建溝通橋梁，用陪伴慢慢打破孩子的內心壁壘，順利推進了矯正工作。據此，吳娟提出家庭教育是青少年心理健康建設的首要關口，家長要摒棄苛責說教的傳統模式，以柔性疏導替代強硬管控。面對思想固化的家長，也可以借助其他親屬搭建溝通緩沖帶，重塑和諧融洽的家庭相處氛圍。與此同時，社區網格員會常態化跟進監管工作，實時掌握青少年行為動態，以剛性監管配合家庭柔性育人，雙向疏通青少年心理淤堵。
　　矯正工作中，相關部門也會嚴格保護未成年人隱私，對矯正身份進行保密，弱化“矯正”標簽帶來的心理負擔。此外，司法機關還融入專業心理測評與法治宣講，定期回訪以調整干預方案，保障幫扶措施落地。依托家庭、社區、司法三方合力，存在行為偏差的青少年能夠重塑健康心態、糾正不良行為，平穩回歸正常生活。

　　圖3三下鄉團隊牽頭學習多方共治青少年心理問題現場圖

　　微光成炬，以法為盾保障未成年人成長之路
　　訪談臨近尾聲，隊員結合法學專業特色，向吳娟請教法學學子參與未成年人犯罪預防工作的可行路徑。吳娟滿懷期許地表示，多數涉罪未成年人并非本性頑劣，而是源于遇事沖動，法律認知較為淡薄。她建議法學學子立足自身專業優勢，走進校園與社區開展常態化普法宣講，引導青少年明晰法律邊界、端正價值觀念、糾正偏差的是非認知。
　　本次武陵區司法局調研訪談活動順利結束。實踐隊員走進未成年人心理矯正與司法幫扶一線，收獲了基層司法的寶貴實務經驗。團隊將系統梳理本次訪談的一手素材，聚焦未成年人心理健康疏導與早期犯罪預防繼續調研，將所獲經驗轉化為實踐方案。團隊將持續發揮法學專業特長，以青春之力撫慰少年心靈、筑牢法治防線，從源頭化解青少年成長隱患、降低違法風險，為未成年人健康、向上、向善成長保駕護航。

　　圖4三下鄉團隊實踐隊員走進武陵區司法局開展基層調研訪談合影