為響應國家鄉村振興戰略號召,引導青年學子深入基層、服務鄉村,7月14日上午,浙江農林大學“青創鄉村 賦能未來”大學生暑期社會實踐團在指導老師鄭海晶、葉斌的帶領下,前往浙江省紹興市嵊州市長樂鎮小昆村,開展暑期社會實踐活動。
當日下午,實踐團抵達小昆村后迅速投入調研工作。團隊成員分組深入村民家中,以“拉家常”式的半結構化訪談替代單向問卷,圍繞老年群體生活記憶、傳統手藝、村落變遷等主題,與“小昆阿婆”群體共話文化記憶,累計完成深度訪談20余戶,同步收集老人口述的故事片段等鮮活素材。
隨后,團隊實地參觀考察了小昆村馬氏家廟等歷史文化遺存,在小昆村運營團隊成員的引導下,走近萬步橋、老臺門等歷史建筑,深入了解當地歷史文化脈絡與文旅融合發展現狀。
圖 1 實踐團于東湖校區南門合影
圖2 入戶走訪小昆阿婆發放問卷
圖3 參觀馬氏家廟了解歷史淵源
圖4 實踐團在小昆村昆侖之家門前合影
圖5 實踐團實地走訪小昆村各個業態
調研發現,小昆村在文化傳承方面存在年輕一代對本土傳統文化認知不足、非遺技藝傳承面臨斷層風險等問題;特色農產品產業在品牌建設與網絡營銷渠道拓展等方面仍處于起步階段。針對上述問題,團隊已初步形成訪談筆錄與問題清單,為后續研究奠定基礎。
通過本日實踐,團隊成員切身感受到鄉村振興戰略為基層帶來的深刻變化,有成員在復盤時說道,坐在老臺門里聽阿婆翻著相冊講幾十年前的往事,比讀多少書都更讓人明白文化傳承的緊迫。
本次社會實踐將圍繞文化記憶數字化激活、文化資源產業化轉化、文明秩序法治化培育三個維度協同推進,是村官學院深化扎根基層育人理念的切實行動?;诒救照{研,實踐團將繼續扎根小昆村,深入田間地頭與農戶家中,以青年之力持續服務鄉村建設,為全面推進鄉村振興貢獻青春力量。
2026年7月14日
圖/文 浙江農林大學“青創鄉村 賦能未來”大學生暑期社會實踐團