語(yǔ)言承載千年文脈，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音助力兒童成長(zhǎng)。為切實(shí)提升兒童語(yǔ)言文字素養(yǎng)，糾正日常發(fā)音錯(cuò)誤，讓規(guī)范語(yǔ)言扎根童心，7月9日下午，教育學(xué)院“青禾沐夏，師‘育’童心”志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展以“稚語(yǔ)傳國(guó)風(fēng)，童音誦華夏”為主題的普通話特色課程。課程以趣味化、通俗化的教學(xué)方式，引導(dǎo)孩子們規(guī)范發(fā)音、大膽表達(dá)，在輕松愉快的氛圍中感受普通話的獨(dú)特魅力。
        基礎(chǔ)語(yǔ)音是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的根基，課堂以發(fā)音教學(xué)拉開(kāi)序幕。針對(duì)孩子們平翹舌混淆、前后鼻音發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，授課志愿者孫方怡通過(guò)口型示范、發(fā)音對(duì)比，指導(dǎo)孩子們找準(zhǔn)發(fā)音訣竅，改掉口語(yǔ)發(fā)音的不規(guī)范。課堂引入趣味繞口令練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果、激活課堂活力，讓孩子們提升口齒靈活度與語(yǔ)言節(jié)奏感。隨后，全體孩子們共誦經(jīng)典古詩(shī)《詠鵝》，伴著輕柔的語(yǔ)調(diào)，他們用標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話齊聲吟誦，清脆童聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。稚嫩的誦讀聲，將語(yǔ)音所學(xué)與詩(shī)詞融合，既鞏固了課堂學(xué)習(xí)成果，也讓孩子們?cè)谡b讀中感受語(yǔ)言真諦。
       課堂教學(xué)由表及里、由聲入文，在夯實(shí)語(yǔ)音基礎(chǔ)后，課程縱深延伸至漢字文化溯源。志愿者以生動(dòng)通俗的講解，配合簡(jiǎn)潔的圖片，從古樸象形的甲骨文到如今漢字字形，打破孩子們對(duì)漢字的刻板認(rèn)知，在奇妙的語(yǔ)言探索之旅中，讓童音化作文化的星光。
       古韻傳聲，聲伴成長(zhǎng)。此次普通話特色課程，不僅幫助孩子們糾正發(fā)音問(wèn)題、夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)，也讓孩子們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)普通話的重要意義。未來(lái)，“青禾沐夏，師‘育’童心”志愿服務(wù)隊(duì)將持續(xù)聚焦兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中夯實(shí)本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干，樹(shù)立文化自信，以朝氣賡續(xù)傳統(tǒng)文化，奔赴璀璨未來(lái)。