發(fā)布時(shí)間:2026-07-09 關(guān)注:
來源:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
為踐行青年擔(dān)當(dāng),關(guān)愛少年兒童、呵護(hù)老年群體,打通便民服務(wù)“最后一公里”,7月9日,貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院礦業(yè)工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)七隊(duì)走進(jìn)畢節(jié)市百里杜鵑管理區(qū)鵬程街道坪子社區(qū),開展心理疏導(dǎo)、普法宣講、陪伴孩童、溫情敬老系列志愿服務(wù)活動(dòng),用青春溫情為基層群眾送去關(guān)懷。
在坪子社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站里,針對(duì)鄉(xiāng)村兒童成長過程中的情緒問題,志愿者開展兒童心理陪伴疏導(dǎo)課堂。

(圖為志愿者開展兒童心理陪伴疏導(dǎo)課程)
青年學(xué)子借助生動(dòng)有趣的情緒卡通圖片,通俗易懂地給孩子們講解情緒分類,引導(dǎo)孩子們正視開心、委屈、憤怒等不同情緒,教會(huì)小朋友合理釋放心理壓力,打開內(nèi)心心扉,幫助孩子們塑造陽光樂觀的心態(tài),呵護(hù)少年心理健康成長。
隨后服務(wù)隊(duì)開展權(quán)益保護(hù)普法宣講活動(dòng)。志愿者結(jié)合典型案例,圍繞家庭暴力防范、未成年人合法權(quán)益維護(hù)等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致講解。

(圖為志愿者開展群眾權(quán)益保護(hù)普法宣講)
用接地氣的語言為孩子們普及法律常識(shí),引導(dǎo)青少年學(xué)會(huì)辨別侵害、懂得自我保護(hù),增強(qiáng)孩子們的法治意識(shí),筑牢未成年人安全防護(hù)屏障。課堂之外,志愿者耐心陪伴低齡兒童搭建積木,在輕松的玩樂互動(dòng)中拉近和孩子之間的距離,給予孩子們貼心陪伴。

(圖為隊(duì)員陪伴小朋友搭建積木)
敬老愛老,情暖夕陽。志愿者走進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老區(qū)域,陪伴村里的老年朋友們休閑放松。老人們興致盎然,放聲唱響經(jīng)典紅歌《東方紅》,悠揚(yáng)的歌聲飽含老一輩對(duì)黨和祖國的真摯熱愛。

(圖為社區(qū)老人演唱紅色歌曲《東方紅》)
閑暇之余,青年隊(duì)員和老年長輩切磋乒乓球,一來一回的擊球之間歡聲笑語不斷。

(圖為志愿者和老人進(jìn)行乒乓球娛樂互動(dòng))
隊(duì)員們陪著老人聊天談心,傾聽老人的日常瑣事,陪伴老年人休閑健身,豐富老人們的閑暇生活。
此次系列志愿服務(wù)活動(dòng)兼顧兒童成長關(guān)懷與老年群體陪伴,是青年學(xué)子扎根鄉(xiāng)村、服務(wù)群眾的真實(shí)寫照。同學(xué)們走出校園,在實(shí)踐中厚植為民情懷,用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代青年的責(zé)任。
接下來,礦業(yè)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)將持續(xù)立足群眾實(shí)際需求,開展形式多樣的惠民服務(wù)實(shí)踐,引導(dǎo)青年學(xué)生躬身基層,以青春之力助力和美鄉(xiāng)村建設(shè)。
供稿:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“步履黔行,暖護(hù)同行”實(shí)踐隊(duì)
文字|王思源
圖片|肖俊賢
責(zé)編|王思源