作者：孔姝涵
     7月14日，“藝路同行”——赴金寨光愛學校藝術支教團隊的成員們為學生們帶來了一門別具匠心的音樂課程——奧爾夫音樂教學。
    奧爾夫教學法是一種通過歌唱、律動、器奏、戲劇表演等形式進行音樂教學的音樂教育體系，旨在培養學生的音樂感受力、鑒賞力、表現力和創造力。“藝路同行”——赴金寨光愛學校藝術支教團隊的成員們將此課程帶給光愛學校的學生們，希望學生們可以全身心地投入到音樂的世界中來，用他們肢體、語言、樂器自由地演繹，以獨特的方式抒發內心世界。
當音樂成為孩子自身的需求，孩子對樂理、樂感、表演、演奏以及語言文化的掌握自然輕松快速。在課堂上，學生們依據個人的喜好，自由選擇心儀的樂器。他們憑借對音樂旋律、節奏以及歌詞的深切感受，用語言、拍打肢體以及樂器來演繹節奏。一部悅耳動人的交響樂就在孩子們中誕生了。
     奧爾夫音樂給學生發展個性提供了無限的想象空間，也給予了學生們集體意識與合作精神的思想。
   教育是漫長的修行。在這條漫長的路上，我們將繼續用心、用情、用智慧，豐富每一次的課程。用我們的切身行動點亮每一個孩子的未來。