2024年7月5日，吉首市殘疾人康復中心的《憫農》詩歌朗誦教學在吉首大學外國語學院“星心助翼”社會實踐團的教學下順利開幕，旨在引導孩子們透過經典詩歌，感受文學之美，養成珍惜糧食與感念糧食不易之情。
詩歌課上，五位志愿者通過舉手提問和獎勵小紅花貼紙的方式，引導孩子們積極踴躍參與到詩歌朗誦的教學中來。他們按照孩子們舉手的先后順序，讓孩子們依次站在黑板前領讀詩歌《憫農》，并巧妙地將手勢舞融入支教課堂，耐心地指導孩子們的手部動作，以此來鍛煉孩子們的動手能力。
康復中心的曾老師在課間休息時與志愿者們進行了交流。她說道，每個孩子都有獨特的“個性”和需求，特別是對一些特殊孩子來說，他們無法控制自己的行為，這就需要志愿者們更加耐心和細致地進行教學。老師還提到，部分孩子無法進行正常的伸縮、左右擺動舌頭和舔舌，需要通過慢慢練習，利用卡片引導他們發音和讀字。這是一個長期的過程，需要家庭、康復中心和社會的持續關注和努力。