2026年7月23日至8月22日,南通大學開展暑期“云啟未來”云支教專項社會實踐。紡織服裝學院志愿者張靜怡通過線上一對一結(jié)對,圍繞運動、美育、閱讀、科普、特色課程五大板塊開展云端幫扶,實現(xiàn)青年與少年雙向成長。
活動中,張靜怡與結(jié)對學生共同落實云端運動打卡,鼓勵學生堅持居家體育鍛煉,引導青少年樹立健康向上的生活理念,在相互督促中磨礪持之以恒的意志品質(zhì)。
在云端美育課堂上,她依托課程開展藝術(shù)實踐教學,帶領(lǐng)學生感受自然之美,提升審美素養(yǎng)與動手創(chuàng)作能力,厚植少年的家國情懷。
圖為學生主題繪畫作品。張靜怡供圖
閱讀板塊,張靜怡陪伴學生共讀《紅樓夢》等經(jīng)典文學作品,共同交流閱讀感悟,引導學生品讀古典文學,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神力量,養(yǎng)成愛讀書、善思考的良好習慣。
圖為學生閱讀書籍。張靜怡供圖
科普小課堂環(huán)節(jié),張靜怡完成四大專題科普課程教學,用通俗易懂的方式普及科學知識,激發(fā)學生科學探索興趣,樹立綠色環(huán)保的意識。
結(jié)合紡織專業(yè)特色,張靜怡開設(shè)《經(jīng)緯藏韻——江海藍印花布的非遺傳承》特色課程,帶領(lǐng)學生領(lǐng)略傳統(tǒng)非遺魅力,增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感與自豪感。
圖為學生線上聽課。張靜怡供圖
此次云支教,既是知識的云端傳遞,也是青年的實踐淬煉。通過備課授課、線上互動交流,張靜怡自身的溝通協(xié)調(diào)與實踐能力得到有效提升。她表示,新時代青年應(yīng)當發(fā)揮自身所長,積極投身志愿服務(wù),用青春力量助力少年兒童全面發(fā)展,踐行青年的責任與擔當。
(通訊員:張靜怡)