南京師范大學金陵女子學院“致敬巾幗芳華，綻放別樣青春”黨史學習宣講踐行團成員王靜萱獨立策劃“巾幗事跡青年頌”黨史巾幗英雄宣講活動，走進社區愛心托班，面向在讀小學生開展紅色主題課堂。本次宣講專門聚焦近代革命史上杰出女性代表，以通俗敘事拆解厚重黨史，為基層少年群體打造貼合認知水平、兼具溫度與深度的紅色教育課堂。
　　黨史學習教育中女性革命者在救亡圖存、婦女解放進程中的付出與犧牲舉足輕重。秋瑾、宋慶齡等先輩以女性獨有的堅韌與膽識沖破時代枷鎖，在民族危亡關頭扛起救國重任，構成黨史敘事中不可或缺的“她篇章”?；谶@一視角，本次宣講確定“致敬巾幗芳華，傳承巾幗力量”核心主旨，希望補足青少年黨史學習的空白板塊，引導孩子們完整、立體認知近代革命歷史，讀懂女性力量在中國發展進程中的獨特價值。
　　完整活動分為素材籌備、線下宣講、線上宣傳復盤三個階段，各項工作有序劃分時間節點穩步推進。7月5日至7月15日為前期素材打磨階段，全部文稿撰寫、宣講PPT制作工作由王靜萱獨立完成?；I備期間，她系統梳理秋瑾、宋慶齡完整生平脈絡，收集二人相關歷史影像、書信手稿、紀實文字等原始史料，篩選具備感染力、適合低齡兒童理解的細節故事?？紤]到授課對象認知特點，文稿刻意規避晦澀理論表述，將歷史事件轉化為淺顯易懂的口語化敘事，同時搭配人物畫像、歷史老照片制作可視化PPT，降低歷史內容理解門檻。除此之外，活動配套主題橫幅同步制作完成，為線下宣講現場布置、合影留存做好物資準備。 　　講述秋瑾的革命歷程時，內容圍繞她掙脫封建禮教束縛、遠赴海外探尋救國道路、組織反清武裝斗爭、從容赴死的完整經歷展開，結合詩句“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”解讀她舍生取義的愛國氣節，同步向孩子們介紹近代婦女解放思想的起源與早期實踐；介紹宋慶齡的人生選擇，則重點梳理她數十年追隨革命、心系婦女與兒童權益、推動民族獨立與和平建設的漫長歷程，展現她跨越半生的堅守與大愛。PPT中陳列的舊照片、手札原件直觀還原百年前的社會環境，平實細膩的講述方式讓臺下學生沉浸其中，不少孩子全程認真記錄課堂要點，主動提出內心疑問。 　　宣講并未局限單向內容輸出，同步設置現場互動、自由分享環節。課程尾聲，主講人邀請學生主動分享聽課感受，不少孩子表示此前很少接觸女性革命先輩的故事，通過本次課堂才明白女性同樣可以心懷家國、不畏艱險。結合現場交流，主講人順勢引導學生思考男女平等的現實內涵，鼓勵大家在日常學習與生活中自立自強，以巾幗先輩為榜樣樹立長遠理想，將榜樣精神轉化為踏實上進的行動自覺，課堂互動氛圍融洽，紅色教育實現潤物無聲的效果。 　　本次實踐活動在多層維度實現既定育人目標。知識層面，參與課程的小學生系統掌握兩位代表性巾幗先輩的歷史貢獻，初步了解近代婦女解放運動發展脈絡，充實個人黨史知識儲備；思想層面，少年群體直觀感受女性獨有的精神力量，建立平等觀念，深化愛國情懷，讀懂先輩不懼犧牲、無私奉獻的精神內核；實踐層面，互動分享、線上傳播充分調動青少年主動學習紅色文化的積極性，推動黨史教育走出校園、扎根基層社區。
　　作為學院紅色主題暑期實踐的重要組成部分，本次社區宣講也為主講青年自身帶來成長。備課、授課、后期宣傳的全流程實踐，讓王靜萱對黨史中女性革命脈絡形成更為系統、深刻的理解，真正實現以青年所學服務基層、以實踐過程淬煉自身。
　　挖掘黨史里的女性故事，是豐富紅色教育內涵的重要途徑。本次社區宣講活動雖已階段性收尾，但傳播巾幗精神、講述紅色“她故事”的工作不會止步。后續，實踐團隊將持續挖掘不同歷史階段女性奮斗事跡，常態化走進社區、基層開展分層分類紅色宣講，用貼合青少年認知的話語傳遞先輩風骨，引導當代少年以巾幗榜樣為標桿，成長為心懷理想、勇于擔當、甘于奉獻的新時代接班人。