8月13日，山東大學(xué)（威海）學(xué)生小樹林支教調(diào)研團(tuán)“沂”路生花隊(duì)迎來了第六天的支教時(shí)光。
　　上午的課業(yè)輔導(dǎo)照常開展。團(tuán)隊(duì)延續(xù)分層分班的輔導(dǎo)模式，隊(duì)員們結(jié)合各個(gè)學(xué)段孩子不同的知識(shí)基礎(chǔ)與薄弱環(huán)節(jié)，靈活劃分互助學(xué)習(xí)小組，開展個(gè)性化答疑指導(dǎo)。日復(fù)一日的耐心陪伴，讓課業(yè)輔導(dǎo)扎實(shí)有序、落到實(shí)處，切實(shí)幫助孩子們查漏補(bǔ)缺，鞏固課堂所學(xué)，在假期里穩(wěn)步夯實(shí)知識(shí)根基。

　　下午的課程豐富多彩，趣味十足。第一堂課為扭扭棒創(chuàng)意手工課，志愿者張司雯帶領(lǐng)孩子們動(dòng)手制作創(chuàng)意眼鏡。課堂上，孩子們充分發(fā)揮想象力，挑選各色扭扭棒，彎折、纏繞、拼接，親手打造獨(dú)屬于自己的個(gè)性眼鏡。大家一邊動(dòng)手創(chuàng)作，一邊互相展示分享，歡聲笑語充滿整個(gè)教室，在指尖勞作中釋放創(chuàng)意，收獲滿滿的成就感。

　　第二堂課程以“法護(hù)黃河”為主題，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律知識(shí)。支教志愿者侯佩含以通俗易懂的語言，為同學(xué)們講解黃河流域現(xiàn)存的各類環(huán)境問題，引導(dǎo)孩子們樹立愛護(hù)黃河、守護(hù)母親河的法治意識(shí)與環(huán)保理念。理論學(xué)習(xí)過后便是趣味手工環(huán)節(jié)，孩子們利用廢舊奶茶瓶等回收材料制作環(huán)保風(fēng)鈴，將廢棄物品變廢為寶，在動(dòng)手實(shí)踐中深化綠色環(huán)保的理念，切身領(lǐng)悟資源循環(huán)利用的意義。

　　第三堂課是志愿者張司雯和陳佳怡帶來的繪畫美育課。孩子們伴著音樂畫出自己心中的大樹，并上臺(tái)分享創(chuàng)作想法；開展繪畫記憶小游戲，老師快速報(bào)出詞語，孩子們即時(shí)落筆作畫，再根據(jù)畫作回憶對應(yīng)的詞匯，在輕松的游戲里鍛煉專注力與想象力。

　　晚間，志愿者鄭心雨開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全專題課堂。結(jié)合青少年日常上網(wǎng)場景，隊(duì)員通俗易懂地講解網(wǎng)絡(luò)利弊、網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露、文明上網(wǎng)等相關(guān)知識(shí)，糾正孩子們的不良上網(wǎng)習(xí)慣，引導(dǎo)大家樹立正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知，學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)自我防范能力，養(yǎng)成健康、理性、文明的上網(wǎng)方式。

　　一天的教學(xué)活動(dòng)充實(shí)且富有意義，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)夯實(shí)基礎(chǔ)，美育手工啟迪創(chuàng)意，生態(tài)法治教育浸潤心靈，網(wǎng)絡(luò)安全課堂護(hù)航成長。多樣的課程層層遞進(jìn)、潤物無聲，讓孩子們在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、在收獲中成長，每一天都滿載新知與感動(dòng)。