近日，山東大學藝術學院“紅船弦歌”青年實踐隊一行8人走進中心校區校史館，開展“探尋校史印記，禮贊百廿華章”主題研學活動。團隊依托美術學專業特色，通過實地參觀、史料調研與藝術采風，深入挖掘校史中的紅色基因與先賢事跡，探索校史精神的藝術化表達路徑。
 
校史館位于中心校區，展陳以時間為線索，帶領團隊成員系統回顧了山東大學自1901年創辦以來的百廿余年發展歷程，從清末民初的圖強辦學到抗戰時期的烽火弦歌，從新中國成立后的蓬勃發展再到新山大世紀的跨越騰飛，一幅幅歷史畫卷在眼前徐徐展開。團隊成員邊走邊記、邊看邊問，對展陳中的關鍵歷史節點和精神脈絡進行了系統梳理。
 
在參觀過程中，團隊成員詳細了解了學校創辦時期“為國育賢”的辦學初心，感受到先賢們在國家積貧積弱之際興學圖強的遠見與擔當，引發了同學們對教育家精神和學術傳承的深入思考。團隊重點聚焦校史中的紅色故事，抗日戰爭和解放戰爭時期山大學子投筆從戎、報效國家的英勇事跡令在場同學深受觸動。高亦吾與周恩來的革命情誼、周浩然打響青島抗戰第一槍、華崗校長翻譯《共產黨宣言》等先賢事跡，更讓團隊成員深刻體悟到山大人與國家民族同呼吸共命運的赤子情懷。
 
團隊成員充分發揮美術學專業特長，通過速寫、攝影等方式對展陳文物、歷史照片、場景雕塑、文獻著作等視覺素材進行系統采集，為后續連環畫創作積累豐富的形象參考。據悉，團隊計劃將校史關鍵節點與先賢故事轉化為連環畫作品，讓抽象的歷史精神更加具象化、可視化，以藝術創作傳承“學無止境、氣有浩然”的校訓精神。
 
本次實踐是山東大學藝術學院2025年暑期社會實踐的重要組成部分。學院秉承“以美育人、以文化人”使命，引導學生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，推動紅色文化傳承與藝術專業特色深度融合。后續，“紅船弦歌”團隊將對采集資料進行系統整理與分析，正式進入連環畫創作階段，以藝術之筆賡續山大文脈，以青春行動講好校史故事，引導更多青年學子在溯源探訪中感悟前輩先賢報國治學的赤誠初心，學史知校、明史愛校，堅定文化自信，自覺將青春理想錨定國家發展偉業。