夏日炎炎，溫情不止。為延續(xù)暑期鄉(xiāng)村教育幫扶工作，持續(xù)豐富鄉(xiāng)村兒童的假期生活，山東大學(xué)山海同援支教隊(duì)第二批支教成員接力進(jìn)駐威海市崮山鎮(zhèn)，開啟新一輪暑期支教陪伴活動(dòng)，以青春微光助力孩童成長。

　　為適配孩子們的暑期狀態(tài)，讓課堂更加輕松自然富有溫度，支教首日摒棄傳統(tǒng)授課模式，以趣味體驗(yàn)活動(dòng)為主，讓孩子們在互動(dòng)與實(shí)踐中收獲樂趣增長能力。上午的活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，現(xiàn)場開展立體拼圖和磁性釣魚等益智項(xiàng)目。

　　在輕松自由的氛圍中，孩子們自主參與互相協(xié)作，靜下心思考動(dòng)手嘗試。大家在玩耍的過程中潛移默化鍛煉專注力思維能力與動(dòng)手協(xié)調(diào)能力。簡單有趣的活動(dòng)有效拉近師生距離，幫助孩子們快速融入集體，適應(yīng)暑期課堂環(huán)境。

　　午后的時(shí)光在創(chuàng)意手工中溫柔開啟。山海同援支教隊(duì)開設(shè)扭扭棒創(chuàng)意手工課堂，依托可塑性強(qiáng)操作簡單的手工材料，為孩子們搭建自由創(chuàng)作的平臺。隊(duì)伍全程維持課堂秩序耐心引導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們跳出固定思維，大膽展現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)意。

　　沒有統(tǒng)一模板的束縛，孩子們盡情發(fā)揮奇思妙想，用靈巧的雙手塑造出各式各樣的童趣作品。清新雅致的花朵憨態(tài)可掬的小柿子以及充滿想象力的特色造型逐一呈現(xiàn)，每一件作品都獨(dú)具特色，充分體現(xiàn)孩子們豐富的創(chuàng)造力和純真的童心。

　　充實(shí)的一日支教活動(dòng)圓滿結(jié)束。趣味化的課堂形式貼合兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，真正做到寓教于樂，讓孩子們在輕松愉快的環(huán)境中充實(shí)假期生活提升綜合能力。

　　青春接力薪火相傳。未來山海同援支教隊(duì)將繼續(xù)堅(jiān)守初心穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)暑期幫扶活動(dòng)，持續(xù)傳遞青年溫暖，用實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村教育，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。