為助力臨床醫(yī)學專業(yè)學子破除學業(yè)迷茫、明晰臨床真實工作狀態(tài)、厚植醫(yī)者初心,近日,湖北醫(yī)藥學院學子走進太和醫(yī)院,對呼吸與危重癥醫(yī)學科一線青年醫(yī)師開展專項訪談社會實踐活動。通過面對面交流,聆聽一線醫(yī)師真實的行醫(yī)感悟、成長心得與職業(yè)寄語,為在校醫(yī)學生搭建起理論學習對接臨床實踐的成長橋梁。
訪談中,醫(yī)師詳細介紹了呼吸科一線醫(yī)生真實的臨床日常。不同于課堂上的理論學習,臨床工作嚴謹細碎且責任重大,日常主要涵蓋新入院患者收治、個體化診療方案制定、每日查房巡診、病歷文書書寫整理、醫(yī)患溝通宣教等核心工作。同時,醫(yī)師強調(diào),醫(yī)學是終身學習的學科,即便步入臨床工作,常態(tài)化業(yè)務學習、專業(yè)考核、病例研討也是日常常態(tài),唯有持續(xù)精進,才能適配臨床診療需求。
作為區(qū)域重點三甲醫(yī)院,太和醫(yī)院輻射鄂、豫、陜周邊多地,呼吸科接診患者地域廣、病種齊全。醫(yī)師介紹,科室常年接診慢阻肺、哮喘、肺部腫瘤、肺栓塞、肺結(jié)核等常見呼吸系統(tǒng)疾病,同時頻繁接觸各類少見、罕見呼吸疑難病癥,豐富的病例資源,極大錘煉了臨床診療思維與實操能力,也讓他深刻體會到一線醫(yī)者沉甸甸的責任與使命。
談及行醫(yī)堅守的底氣與動力,該醫(yī)師始終以熱愛深耕臨床。他表示,多年寒窗學醫(yī),能夠?qū)W以致用、守護百姓呼吸健康,本身就是一種幸運。行醫(yī)路上最質(zhì)樸的成就感,從來不是光鮮的榮譽,而是患者病情好轉(zhuǎn)、順利康復出院時的真誠認可,一句簡單的“好多了”,便是支撐醫(yī)者日復一日堅守崗位的溫暖力量。
初心如磐,篤行不怠。談及學醫(yī)初心,醫(yī)師坦言,初入醫(yī)學殿堂時,自己和眾多在校學子一樣懵懂青澀,僅懷揣治病救人的樸素理想。步入臨床后,繁雜的工作、突發(fā)的病情時常沖擊初心。但多年從醫(yī)經(jīng)歷讓他始終堅守本心,牢記“做一名合格的一線臨床醫(yī)生”的目標,心無旁騖深耕診療,從未動搖治病救人的職業(yè)信仰。
深耕臨床一線,細微之處見匠心。在多年診療實踐中,醫(yī)師深刻感悟到,臨床醫(yī)學無小事,每一個細節(jié)都關(guān)乎診療效果。看似基礎的問診環(huán)節(jié),卻是精準診斷的關(guān)鍵。靈活的問診技巧、細致的病情詢問,能夠捕捉到隱藏的病情信息,完善診斷依據(jù),為精準治療筑牢基礎,這也是他反復叮囑醫(yī)學生重視基礎臨床技能的核心原因。
結(jié)合臨床從業(yè)經(jīng)驗,醫(yī)師總結(jié)了新時代青年醫(yī)者必備的三大核心素養(yǎng)。一是堅守醫(yī)德仁心,秉持公平公正的行醫(yī)準則,一視同仁對待每一位患者,盡心盡責開展診療工作;二是錘煉過硬本領,醫(yī)學關(guān)乎生命安危,分毫之差事關(guān)生死,唯有持之以恒鉆研專業(yè)知識、積累臨床經(jīng)驗,方能守護患者生命健康,正如校領導所言,醫(yī)者停止學習的那一刻,專業(yè)能力便會逐漸褪色;三是精進溝通能力,面對不同年齡、文化層次、情緒狀態(tài)的患者,需學會換位思考、耐心共情,用溫和有效的溝通化解醫(yī)患隔閡,傳遞醫(yī)療溫度。
針對在校醫(yī)學生普遍面臨的學業(yè)壓力、心態(tài)焦慮、成長迷茫等問題,醫(yī)師結(jié)合自身成長經(jīng)歷給予暖心開導。他表示,學醫(yī)之路本就漫長且艱辛,課程繁雜、學業(yè)壓力大是所有醫(yī)學生的必經(jīng)之路。當下的刻苦學習,不是負擔,而是奔赴行醫(yī)理想的必經(jīng)鋪墊。醫(yī)學學習循序漸進、層層遞進,本科夯實理論、考研深化知識、規(guī)培錘煉實操,多輪系統(tǒng)學習終將沉淀為扎實的臨床能力。學子無需自我否定、過度焦慮,立足當下、腳踏實地學好每一門課程,穩(wěn)步積累、久久為功,就能穩(wěn)步成長。
同時,醫(yī)師對即將邁入臨床見習、實習的醫(yī)學生提出殷切期許。他強調(diào),醫(yī)學生首要任務是夯實學業(yè)根基,切勿本末倒置,在學有余力的前提下主動走進臨床、觀摩學習,提前熟悉臨床工作流程與醫(yī)療規(guī)范。大學階段是塑造職業(yè)理想、夯實專業(yè)基礎的黃金時期,學子要盡早明確人生目標,堅定從醫(yī)信念,自律自強、潛心治學。此外,他寄語全體在校學子,珍惜寶貴的青春時光與大學生活,勤學善思、篤行致遠,深耕專業(yè)、不負韶華。
此次社會實踐訪談活動,讓在校學子沉浸式了解了臨床工作實況,有效解答了學業(yè)與職業(yè)困惑,深刻感悟到醫(yī)者敬佑生命、救死扶傷、終身學習的職業(yè)精神。參與實踐的學子表示,將以一線優(yōu)秀醫(yī)師為榜樣,堅守學醫(yī)初心、破除成長焦慮、錘煉過硬本領,未來扎根臨床一線,用專業(yè)與熱愛守護人民生命健康。
