今天是我們山東大學“助力黔行”志愿服務隊在金銀山支教的最后一天，也是和孩子們共度新春活動的日子。
　　上午的手工活動里，新春剪紙最熱鬧。孩子們拿著紅紙和剪刀有些猶豫，我蹲下來教他們對折、畫紋樣。孩子們展開“福”字時眼睛亮得像星星；還有的孩子剪出帶愛心的雪花，紅紙在燈光下透著鮮亮，年味裹著甜意漫開，紅通通的紙面襯著笑臉，成了新春最鮮活的畫面。
　　
　　上午的粘土、剪紙、花燈、春聯活動剛收尾，下午的文藝匯演就開場了。我坐在鋼琴前準備伴奏，孩子們抱著歌詞紙坐得筆直。《桃花朵朵開》的前奏響起，他們跟著節奏晃身子，清脆的歌聲裹著笑意，我指尖的琴鍵都跟著輕快起來，嘴角忍不住上揚。可旋律切到《送別》時，歌聲驟然溫柔，孩子們的聲音里多了怯生生的不舍。那句“天之涯，地之角”剛出口，我的眼眶突然熱了，琴鍵的觸感變得模糊，只能咬著唇把旋律接完，落音時趕緊低頭擦了眼角。
　　匯演后是頒獎環節，隊長拿著名單念名字，臺下的孩子都坐得筆直。有位小女孩攥著衣角，眼睛死死盯著我手里的紙，每念一個名字，她的肩膀就輕輕垮一點，手指越攥越緊——直到聽到自己名字，她猛地抬頭，像是不敢相信，耳朵尖都紅透了。新春活動的最后，我們支教隊站成一排唱《我的山大我的家》，歸屬感涌來——從山大來到1500公里外的畢節，歌聲里的每一個字都沉甸甸的，唱到“我的山大我的家”時，我真切感受到作為山大人的驕傲：能帶著學校的溫度，把溫暖送到千里之外的黔地。
　　
　　節目結束，孩子們圍過來塞紙條，歪扭的字寫著“趙老師我愛你”“新年快樂”，皺巴巴的紙裹著真心，鼻尖瞬間泛酸。告別后我們收拾物資，一抬頭看見窗戶外擠著小腦袋，是沒走的孩子扒著玻璃望，小手貼在窗上晃。我們招手，他們用力點頭，直到我們拎行李出門，還跟著走了一段，被社區老師拉住后仍站在原地揮手。
　　我把紙條揣進兜里，腦海里全是孩子們的笑眼。這趟貴州支教，我們帶著山大的溫度而來，收獲的是滿心的感動。那些純粹的童真心意，早已刻進心底。縱使離別不舍，惟愿孩子們歲歲平安，愿我們帶著這份驕傲與溫暖前行，來年再赴黔地，重逢在春暖花開時。