隨著2024年巴黎奧運會的臨近，寧波大學(xué)教師教育學(xué)院滴水行動之遇見小分隊積極響應(yīng)國家體育強國建設(shè)的號召，于7月24日特別策劃了“玩轉(zhuǎn)巴黎，奧運一夏”主題教育活動。此活動旨在通過一系列豐富多彩的體驗，讓學(xué)生們深入了解奧運歷史，感受奧運魅力，為即將到來的國際體育盛事預(yù)熱。

在國家全面推進體育強國建設(shè)，將全民健身與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展提升至國家戰(zhàn)略高度的背景下，體育不僅成為了競技場的較量，更成為了提升國民素質(zhì)、促進社會和諧的重要力量。本次活動正是在這一政策指引下應(yīng)運而生。

在卜天玥、朱凱悅、朱逸菲等老師的精心策劃下，活動理論與實踐相結(jié)合，為學(xué)生們帶來了一場別開生面的奧運文化盛宴。課堂上，老師們深入淺出地講解了奧運會的歷史與起源，從古希臘的奧林匹克運動會到現(xiàn)代奧運會的復(fù)興，每一個歷史節(jié)點都讓學(xué)生們聽得津津有味。同時，通過回顧2008年北京奧運會的輝煌時刻，學(xué)生們深刻體會到了奧運精神——更高、更快、更強、更團結(jié)的內(nèi)涵。此外，老師們還詳細介紹了奧運會的標志、口號以及各項運動項目，進一步激發(fā)了學(xué)生們對巴黎奧運會的期待。

實踐活動環(huán)節(jié)中，兩人三足與接力跑比賽將課堂氛圍推向了高潮。學(xué)生們分組進行，兩兩之間用綁腿帶緊密相連，共同跨越障礙，體驗團隊協(xié)作的樂趣。在接力跑比賽中，他們緊握接力棒，全神貫注地等待傳遞的那一刻，每一次成功的接力都伴隨著隊友們的歡呼和加油聲。賽場上，歡聲笑語不斷，加油聲此起彼伏，形成了一片熱鬧非凡的景象。

活動結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示受益匪淺。何安潔激動地說：“這次活動讓我對奧運會有了更全面的認識，特別是通過兩人三足和接力跑的游戲，我深刻感受到了團隊合作的力量和體育精神的魅力。我會在電視機前觀看巴黎奧運會，為中國隊加油！”獲得兩人三足第一名的兩位搭檔也表示：“這真的是一次難忘的經(jīng)歷！我們倆在比賽中一直相互鼓勵，默契配合，才能取得這樣的好成績。我們深刻體會到了團隊合作的力量，也明白了在比賽中，不僅要追求個人的速度，更要考慮整個團隊的節(jié)奏與策略。真的是太有意思了！我真的特別期待巴黎奧運會！”

卜天玥老師在活動總結(jié)時表示：“通過這次‘玩轉(zhuǎn)巴黎，奧運一夏’的主題活動，我深切地感受到學(xué)生們對奧運的熱情與向往。活動不僅讓他們對奧運會的歷史、精神以及各個項目有了更深入的了解，更重要的是，他們在實踐中學(xué)會了團隊合作，體驗到了體育帶來的快樂與成就感。作為老師，看到學(xué)生們?nèi)绱朔e極地參與、如此快樂地成長，我感到無比欣慰。未來，我將繼續(xù)秉持寓教于樂的教學(xué)理念，設(shè)計更多富有創(chuàng)意和意義的活動，讓每一個孩子都能在知識的海洋中遨游，在運動的舞臺上綻放光彩。”